Explorando la luz

Este fue el título del taller que expusé en la Expo Universidad. La idea es pensar ¿qué vemos cuando miramos un objeto? lo que vemos ¿coincide con lo que es o es solo producto de una ilusión óptica?.
Reflexionando sobre esta idea es que hubieron varios científicos a lo loargo de la historia, empezando por el famoso Galileo Galilei, que trataron de medir la velocidad de la luz. Ese concepto, el de luz, es el que aparece cuando asociamos la idea de "estar viendo algo". La luz no es más que una sensación que perciben nuestras células fotosensibles de la retina ocular como producto de una señal que envía el cerebro cuando un haz de fotones incide sobre nuestros ojos.


Entonces, acá podemos responder que lo que tiene un determinado color no es una propiedad intrínseca de los objetos sino la radiación en forma de onda electromagnética que emana dicho objeto con una cierta longitud de onda asociada a cada color.

Como siempre digo, en el colegio nos enseñaron, que un color es el rojo, azul, verde... No nos pusimos a pensar que es verdaderamente que hace que un objeto tenga determinado color y yo lo pueda percibir. Es como sucede en un día de lluvia con sol: el rayo de luz solar entra en la gotita de agua y se descompone en el espectro de luz visible que, en suma, nos está formando el arcoiris. Cada color del arcoiris o "espectro visible" tiene una longitud de onda asociada.

Así, el espectro de emisión de una sustancia no es más que la descomposición de su luz en longitudes de onda características para cada color.

Esto es sólo una introducción y como ejercicio les propongo de si tienen una lámpara de luz blanca y un prisma traten de ir jugando y ver cuando esta se descompone en los colores conocidos. Así por un ratito podemos jugar a estar en el rol de Newton y saber que sintió cuando descubrió dicho fenómeno.